Teens are often associated with the crisis of self-identity and known to be easily falling into social problems. The cause of this issue is also related with their lack of faith. Therefore, this paper analyzes the concept of repentance as an alternative in guiding the trainees to develop good, disciplined, balanced and harmonial morals through the focus in Islamic Education at Sekolah Harapan Melaka. In Islam, the soul is an essential element of humanity and is commonly referred to as a spiritual element that complements the human’s physical element. This study uses qualitative design using content analysis method. The findings reveal that the understanding and focus in Islamic Education at Sekolah Harapan Melaka can help their students to change their behaviours through the process of repentance.

Abstrak
Remaja sering dikaitkan dengan krisis identiti diri dan mudah terjerumus ke dalam gejala-gejala sosial yang tidak sihat. Punca keruncingan masalah ini turut dikaitkan dengan faktor kurang penghayatan dalam agama. Oleh itu, kertas kerja ini menganalisis konsep taubat sebagai alternatif dalam memandu pelatih membina akhlak yang baik, berdisiplin, seimbang dan harmonis melalui penghayatan dalam Pendidikan Islam di Sekolah Harapan Melaka. Dalam Islam, jiwa ialah unsur penting pada diri insan dan kebiasaannya dirujuk sebagai elemen spiritual yang melengkapi elemen fizikal insan. Kajian ini menggunakan rekabentuk kualitatif dengan menggunakan kaedah analisis kandungan. Dapatan kajian mendapati bahawa kefahaman dan penghayatan dalam  Pendidikan Islam di Sekolah Harapan Melaka berupaya membantu pelajarnya bertindak untuk berubah dalam proses taubat.

Ulwan, Abdullah Nasih. 1989. Menuju Ketakwaan. Kuala Lumpur: Pustaka Salam. Ter.  Mohd,  Kamal Mahyuddin Harun

Abdul Qadir Isa. 2008. Haqa’iq Tasawwuf . Tiada Penerbit.

Fathiyah Mohd Fakhrudddin & Asmawati Suhid. 2016. Proses Murabatah Al-Nafs Menurut  Perspektif Al-Ghazali Bagi Membangunkan Individu Seimbang Dan Holistik. Jurnal  al-Anwar. Vol. 2

Al-Ghazali. 1995. Taubat dan Liku-likunya. Singapura: Pustaka Islamiyah PTE. Ter. Syed  Ahmad Semait.

Al- Sahmarani, As’ad. 2000. Al-Tasawwuf Mansha’uhu wa Mustalahatuhu. Lubnan: Dar al Nafa’is

Ghazali Darusalam. 2001. Pedagogi Pendidikan Islam. Kuala Lumpur: Utusan Publication &  Distribution Sdn. Bhd. 

Mardzelah Makhsin. 2012. Hisbah Dan Penghayatan Murid-murid Sekolah Menengah.

 Tesis  Ijazah  Doktor        Falsafah,              Fakulti Pendidikan,       Universiti           Kebangsaan  Malaysia

Muhammad Salih Samak. 1980. Ilmu Pendidikan Islam. Kuala Lumpur: Percetakan  Titiwangsa Sdn. Bhd. Terj. Mohd Marzuki Shafie & Mohamed Abdul Kadir.

Al-Nahlawi, Abd al–Rahman. 1979. Usul al-Tarbiyah al-Islamiyyah wa Aslibuha fi al-Bayt wa al-Madrasah wa al-Mujtama'. Damshiq: Dar al-Fikr.

Nazirah Kamal Basah. 2012. Pendekatan Spiritual Islam dalam Menangani Gejala Hamil  Luar Nikah di Sekolah Harapan Negeri Melaka. Tesis Sarjana Jabatan Dakwah &  Kepimpinan, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia

Nazzwardi Abu Bakar Aly. 2000. Muqaddimah Pengajian Islam. Kuala Lumpur: Jabatan  Kemajuan Islam Malaysia

Nurul Husna Mansor. 2016. Modul Keagamaan Untuk Pelajar Hamil Luar Nikah Di Pusat  Perlindungan Wanita di Selangor: Kajian Pelaksanaan dan Masalah. T.tp: t.pt.

Al-Qaradawi, Yusuf. 2012. Astaghfirullah AmpunanMu Ya Allah Aku Harapkan. Selangor:

 Syabab Book Link. Ter. Mohamad Zaini Yahya

Salasiah Hanin Hamjah, Zainab Ismail, Fariza Md. Sham, Rosmawati Mohd Rasit &  ‘Adawiyah Ismail. 2015. Spiritual Approach in Managing Work-Related Stress of  Academicians. Procedia - Social and Behavioral Sciences Vol.174.

Sarnon, N., Mohamad, M. S., Fauziah, I., Alavi, K., Nen, S., Hoesni, S. M., Zaizul, R., et al. 2012.  Hamil Luar Nikah: Memahami Remaja Sebagai Asas Intervensi Keluarga. Journal of  Social Sciences and Humanities Vol. 7.

 Sri Rahayu Haji Dollah, Khadijah Mohd Hambali@Khambali. 2016. Konsep Taubat  Menurut Islam dan Kristian. Jurnal Afkar Vol. 18.

Zaharah Hussin & Ab. Halim Tamuri. 2010. Kaedah Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam. Peny. Ab. Halim Tamuri & Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia.

Zuridan Mohd Daud. 2010. Penyucian Jiwa. Kuala Lumpur: Mustread Sdn. Bhd.

Internet

Kurikulum Pendidikan Islam.

http://elearnmap.ipgkti.edu.my/resource/edu3053/sumber/hypermart.net/LAMa n%20Pandu%20Utama/kurikulum_pendidikan_islam.htm# (diakses pada 5 Januari 2018). 

Statistik Hamil Luar Nikah.

http://www.freemalaysiatoday.com/category/bahasa/2016/11/10/jpn-daftarlebih-setengah-juta-anak-luar-nikah/ (diakses pada 21 Februari 2018).

Penafian

Pandangan yang dinyatakan dalam artikel ini adalah pandangan penulis. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies tidak akan bertanggungjawab atas apa-apa kerugian, kerosakan atau lain-lain liabiliti yang disebabkan oleh/timbul daripada penggunaan kandungan artikel ini.